Am Freitag, den 17. MĂ€rz 2023 fand der erste Alumnitag am Institut Design & Kommunikation der FH JOANNEUM statt.
By Tina Stadler
Am Freitag, den 17. MĂ€rz 2023 fand der erste Alumnitag am Institut Design & Kommunikation der FH JOANNEUM statt.
In 25 Jahren haben ĂŒber 2.400 Studierende am Department Medien & Design ihr Studium erfolgreich abgeschlossen. Sieben Absolventinnen und Absolventen möchten wir nun anlĂ€sslich unseres 25-jĂ€hrigen JubilĂ€ums vorstellen. Im Alumni-PortrĂ€t geben sie Einblicke in ihren jetzigen Beruf und wie die FH JOANNEUM sie darauf vorbereitet hat.
âWas Designer aÌndern koÌnnenâ ist die zehnte und aktuellste Ausgabe der jĂ€hrlichen Publikation des Instituts fuÌr Design und Kommunikation der FH JOANNEUM in Graz. 117 Abschlussarbeiten aus dem Bachelorstudiengang âInformationsdesignâ und den MasterstudiengaÌngen âAusstellungsdesignâ sowie âCommunication, Media, Sound und Interaction Designâ aus dem Studienjahr 2018/2019 sind in dieser Publikation zusammengefasst.
Daniel Fabry leitet seit Mai 2018 den Studiengang âCommunication, Media, Sound and Interaction Designâ. Im Interview spricht er ĂŒber seine Vision der StudiengĂ€nge, Herausforderungen und seine TĂ€tigkeiten auĂerhalb der FH JOANNEUM.
ECHO is not only an acoustic phenomenon, but also the resonance that art evokes in the viewer.
Kreative Arbeiten erzeugen bei Menschen eine unterschiedliche Resonanz und somit ihr eigenes ECHO.
Kreative Arbeiten erzeugen bei Menschen eine unterschiedliche Resonanz und somit ihr eigenes ECHO.
In der neuen Folge unseres Podcasts âNeugier â Schlauer werden in 40 Minutenâ machen wir mit Sigrid BĂŒrstmayr einen Abstecher in die Designwelt.
In Zusammenarbeit von Studierenden des Studiengangs âCommunication Design” und der Stadt Trofaiach ist das Buch âTrofaiach: Mein Lesebuch” entstanden. Dietmar Mosbacher, Dozent am Studiengang, nahm sich die Zeit um ein paar Fragen zur Publikation, dem Entstehungsprozess und zur Rolle von Produkten wie âTrofaiach: Mein Lesebuch” in der PrĂ€sentation des lĂ€ndlichen Raumes zu beantworten.